8月12日，“城星閃耀”人才提升工程“第六課”開講。和君咨詢高級(jí)合伙人李靖以《從業(yè)務(wù)高手到管理高手——管理者的自我認(rèn)知與定位》為題授課，引導(dǎo)城發(fā)青年通過不斷更新自我認(rèn)知與定位，從業(yè)務(wù)高手走向管理高手。  
★卓星班★  
 
1  
史成才  
我是奧體中心的一名場(chǎng)館管理員，通過本次學(xué)習(xí)，我深切感知要從管理員向運(yùn)維者思維轉(zhuǎn)變，在做好場(chǎng)館服務(wù)的同時(shí)，聚焦青年喜好，開辟輪滑、滑板等時(shí)尚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，拓展全民健身服務(wù)渠道，讓奧體中心多元業(yè)務(wù)為集團(tuán)文旅板塊增光添彩。  
★卓星班★  
 2  
王晨陽   
通過本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要成為管理高手必先成為業(yè)務(wù)上的行家里手。作為城發(fā)資本公司股權(quán)管理部的一員，我將全身心投入投資信息庫建立工作，積極參與資本市場(chǎng)投資業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)積累業(yè)務(wù)素養(yǎng)，助力城發(fā)資本發(fā)揮金融投資及金融服務(wù)屬性。  
★卓星班★  
 3  
李莉  
作為大橋集團(tuán)一名青年管理者，我充分意識(shí)到從業(yè)務(wù)高手轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)管理能手，要從多維度轉(zhuǎn)化思維和做法。例如，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員年齡差距較大、水平參差不齊等情況，要將直接管控與間接影響相結(jié)合，化經(jīng)驗(yàn)管理為規(guī)范化管理，從而獲得更多團(tuán)隊(duì)力量輸出，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)的同頻共振。  
★卓星班★  
 4  
李曉月  
通過本次課程學(xué)習(xí)，我將在扎實(shí)做好黨建行政等專業(yè)工作的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用“七步法則”和換位思考，將自己代入到“管理者”的角色，針對(duì)不同人、事、物分析如何實(shí)施差異化管理，提升管理思維和管理能力，為成為一名優(yōu)秀的“管理者”不懈努力。  
★臻星班★  

5  
李媛媛    
通過本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到成為管理高手，應(yīng)擁有充分的知識(shí)儲(chǔ)備、極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，以及賦能自我、他人、組織的行動(dòng)自覺。作為集團(tuán)財(cái)務(wù)部的一員，我將通過自身能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力水平；通過輔助規(guī)范財(cái)務(wù)核算，實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)融合管理效能新提升。  
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